Showing posts with label Teaching English. Show all posts
Showing posts with label Teaching English. Show all posts

November 26, 2013

Selamat Hari Guru

Teruntuk bapak ibu guru di seluruh Indonesia...
Selamat Hari Guru ke 19! (nggak papa ya telat sehari :p)
Terima kasih, melalui bimbinganmu kami jadi berilmu dan paham ini itu.

Ngomong-ngomong hari guru, saya teringat guru favorit saya di SMA dulu. Sebetulnya sih banyak, berhubung yang sangat menempel di ingatan hanya satu, ya saya akan berkisah mengenai beliau yang satu ini. Apakah saya harus menggunakan pseudonym? Rasanya tidak perlu. Karena saya bangga menuliskan nama beliau dalam blog ini dan saya bangga pernah menjadi murid beliau.

BSM. Begitu kami menyebutnya. Seperti nama Mall terbesar di Bandung itu ya kalo dulu. Bu Sri Marie ini adalah guru Matematika di sekolah saya. Beliau mengajar saya saat saya duduk di bangku kelas dua SMA.
Inget banget tuh, pertama kali beliau masuk kelas, ia menyuruh peringkat satu sampai tiga ke depan kelas untuk mengerjakan soal persamaan kuadrat. Saya, yang ranking dua, berjalan menuju papan tulis dengan tremor luar biasa. Saya hanya bisa bengong melihat soal yang beliau kasih. Susah! Sudah saya coba kerjakan tapi tidak juga ketemu jawabannya.

Lalu kata beliau, "Masa nggak bisa ngerjain soal kayak gini. Katanya rangking dua?"

Ah, jleb banget!

"Jika diberi amanah ya harus bisa bertanggung jawab dong." begitu lanjutnya.

Dari situ, saya kemudian berusaha belajar lebih giat untuk membuktikan bahwa saya memang layak. Akhirnya, saat saya lulus UN dengan nilai matematika yang lumayan bagus, beliau bilang, "bagus nilainya dan ibu yakin ini nilai asli tidak seperti yang lain." (Memang saat itu isu kecurangan UN sedang hangat diperbincangkan.) 

Terima kasih ya bu atas ilmu dan nasehatnya. Akan saya ingat terus. Saya dulu keterima SPMB Pendidikan Matematika lho bu. Kalau saya memilih itu, saya pasti seperti ibu menjadi guru Matematika juga sekarang. Tapi saya lebih memilih Bahasa Inggris sebagai bidang saya bu. Hehe. Sehat terus ya, Bu Sri Marie. :')

Anyway...
Di hari guru ini pula saya ingin berkaca.
Apakah saya sudah memiliki empat kompetensi guru/dosen profesional yaitu kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional, dan sosial?
Khususnya kompetensi profesional, di mana seorang pendidik harus menguasai materi ajar secara luas dan mendalam, apakah saya sudah memberikan informasi yang valid kepada mahasiswa saya?
Yaaah, benar. Rasanya seperti ditodong sebuah pistol ketika sedang memberi kuliah di hadapan mereka yang dahaga ilmu.
Mudah-mudahan selama ini saya telah memberikan keabsahan ilmu yang sebenar-benarnya. Mudah-mudahan saya dapat mempertanggungjawabkan amanah yang telah diberikan.

Teringat, mantan Ka Prodi pernah berpesan, kira-kira begini.
"Apa yang kita ajarkan akan dimintai pertanggungjawabannya di hadapan Tuhan. Apalagi menjadi dosen bagi calon guru itu tidak mudah. Coba bayangkan. Jika kita mengajari yang salah, kemudian mereka sampaikan kepada anak didiknya. Niscaya kehancuran akan terjadi."

Jadi, teruslah berbenah wahai bapak ibu guru. Jayalah para guru! :D

May 26, 2012

You Never Forget A Good Teacher

While I was searching Nutrilon Royal Commercials, a featured video on right sidebar attracted me. It called 'a touching commercial that rubs the deepest part of your heart'. I curiously opened it and this what I've got!



Inspirational commercial, isn't it?

FYI, originally it's first launched by MOE (Ministry of Education) Singapore last year. This ad can motivate teachers especially me as a new experienced teacher. The video uploader afrinkhan1980 left a short important note as follows:

"Teachers are role models to their pupils. They influence young minds and inculcate social and moral values through word and deed, within and outside the classroom. They must impart to pupils learning skills, thinking skills and life skills to cope with the future; an attitude of continuous learning and improvement." 


You never forget a good teacher.
TEACH. You'll be amazed at the difference you can make.


Suddenly I thought of my twelfth graders who celebrate their graduation today. Right after this, will I be remembered by them as a good teacher? Did I show that I cared about them? Did I help them in overcoming their problems?

Dr. Johl, a former Vice-Chancellor of Punjab Agricultural University, stated that teaching is not merely a job but an on going process. Like kindling a lamp, a good teacher ignites the minds of his/her students to unveil their hidden talents. He advised, "Give your students love, affection, and feel concerned for your students."

I should keep introspecting myself and my teaching way. Should be more patient facing the 'hard-controlled ones'. Should devote a couple of time to instill more moral values and life values in my students not only the contents. Because the real teaching is teaching with the heart. TEACH with heart!

Hope I can be like Mrs. Chong - a teacher who won't be forgotten forever.

This post is dedicated to my teachers I met and my twelfth grade students who just graduated and will face the real world ahead. :')


Dear hard working students, didn't you have huge dreams? Catch them. :')
*You might be wondering about what ensued at 00:38. The red painting scrawled on the wall "O$P$; has been written by loan sharks and means "Owe money, Pay money". It seemed someone in the family owed loan shark money and was not able to pay back.*

March 31, 2012

RPP Bahasa Inggris SMA

Hellooo educators..

If you are looking for lesson plan for teaching students particularly in SMA, I would help you by giving some examples that you can adapt in your classroom later on.

By the way, those RPP were written when I was doing research for my paper in undergraduate study.
The method used is REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating and Transferring) which is derived from its umbrella Contextual Teaching and Learning (CTL). The grand theme that covers all materials is "Being Independent".

Here are the files you can download for free.
RPP_Pertemuan_Ke_1.doc
RPP_Pertemuan_Ke_2.doc
RPP_Pertemuan_Ke_3.doc
RPP_Pertemuan_Ke_4.doc
RPP_Pertemuan_Ke_5.doc